Ребята «ловили птиц» составляя из отдельных букв как можно больше названий птиц. Разгадывали кроссворд и загадки по природоведению.

Особенно активно ученики отгадывали названия животных в конкурсе «Стоп-кадр». Многих из этих представителей животного мира ребята видели впервые, и теперь, благодаря этой игре, они смогли получить новые для себя знания и расширили свой кругозор.